Na manhã desta quarta-feira (11), o poeta e jornalista tocantinense Zacarias Martins participou de uma roda de conversa literária na Biblioteca Pública Municipal Professora Elza Pereira Marinho. O encontro reuniu professores e alunos da rede pública de ensino de Filadélfia, no norte do Tocantins.

A atividade integrou uma programação voltada ao incentivo à leitura e à formação cultural dos estudantes. Assim, o evento promoveu diálogo direto entre o autor e o público jovem, aproximando a literatura do ambiente escolar.

Zacarias Martins esteve na cidade a convite do escritor e professor José Benilson. O educador tem coordenado diversas atividades na biblioteca municipal com o objetivo de estimular o hábito da leitura entre moradores da cidade.

Além disso, as ações buscam incentivar a produção textual e fortalecer o interesse da comunidade por atividades culturais e literárias.

Literatura apresentada de forma lúdica

Durante o encontro, Zacarias Martins conduziu a conversa de forma leve e bem-humorada. Ao longo da atividade, ele destacou a importância da leitura na formação intelectual das pessoas.

O autor ressaltou, especialmente, o valor do livro físico no processo de aprendizagem. Segundo ele, o contato direto do leitor com a obra contribui para ampliar a compreensão e reduzir barreiras no acesso ao conhecimento.

Além da conversa, o escritor também realizou um recital de poesias para os participantes.

“É preciso que as pessoas se enveredem ainda mais pelos caminhos da leitura de forma prazerosa. Principalmente, devemos estimular jovens e adolescentes a ler livros e ampliar seus horizontes de conhecimento”, afirmou Zacarias Martins.

Trabalho de incentivo à leitura gera resultados

Durante a atividade, o poeta também elogiou o trabalho desenvolvido pelo professor José Benilson na biblioteca municipal de Filadélfia.

De acordo com Zacarias Martins, o trabalho conduzido pelo educador tem produzido resultados importantes na formação de leitores na cidade.

Mesmo sendo um trabalho gradual, o professor já acumula conquistas significativas no estímulo à leitura e na formação crítica de novos leitores no município.