A diretora do Instituto de Identificação do Tocantins, Elaine Monteiro Tonon, e a delegada Cinthia Lima, da Polícia Comunitária, participaram na sexta-feira, 6, de uma roda de conversa com estudantes do ensino médio da Rede de Ensino Propósito (REP), em Paraíso do Tocantins.

A atividade integrou a programação em alusão ao Dia Internacional da Mulher, celebrado no domingo, 8.

Diálogo sobre o papel da mulher na sociedade

O encontro ocorreu no auditório da unidade escolar. O objetivo foi promover um diálogo formativo com os alunos sobre o papel da mulher na sociedade.

Além disso, a atividade abordou desafios enfrentados pelas mulheres ao longo da carreira. Também destacou a importância do respeito, da igualdade e da valorização do protagonismo feminino.

Experiências e liderança feminina

Durante o bate-papo, as convidadas compartilharam experiências pessoais e profissionais. Elas falaram, por exemplo, sobre liderança feminina e superação de preconceitos.

Além disso, destacaram o crescimento da presença das mulheres em áreas que, historicamente, eram ocupadas por homens.

A diretora do Instituto de Identificação, Elaine Monteiro Tonon, ressaltou a importância de aproximar os jovens dessas reflexões. Segundo ela, esses momentos ampliam a visão dos estudantes sobre oportunidades e igualdade.

“Momentos como esse são fundamentais para que possamos compartilhar experiências. Assim, mostramos aos jovens que dedicação, qualificação e perseverança ajudam a conquistar espaço profissional. Além disso, reforçamos que as mulheres têm ocupado áreas importantes da sociedade”, afirmou.

Conscientização e respeito entre os jovens

A delegada Cinthia Lima também destacou a importância de discutir os direitos das mulheres. Segundo ela, o diálogo com os jovens ajuda a construir uma sociedade mais justa.

“Falar com os jovens sobre respeito, igualdade e enfrentamento à violência contra a mulher é essencial. A informação e o diálogo fortalecem a cidadania. Dessa forma, incentivamos que todos sejam agentes de transformação”, destacou.

Participação dos estudantes

Ao final do encontro, os estudantes participaram de um momento de interação com as convidadas. Eles fizeram perguntas e compartilharam reflexões.

Assim, o debate estimulou os jovens a pensar sobre o papel das novas gerações na construção de uma sociedade mais igualitária.