“Pra ser livre eu nasci, pelos erros que cometi, hoje estou aqui, perdi minha liberdade, que é muito preciosa. Quando estava lá fora, eu não dava bola”, diz trecho de poesia produzido por um dos adolescentes premiados ao final do projeto “Livrarte: Poesia como Forma Livre de Pensar”, promovido pela Defensoria Pública do Tocantins, com apoio da Secretaria de Estado da Cidadania e Justiça (Seciju). O encerramento do projeto, realizado nesta quarta-feira, 25, com adolescentes dos Centro de Atendimento Socioeducativo (Case) de Palmas e Centro de Internação Provisória Masculino de Palmas (Ceip Central), foi marcado pela emoção dos relatos de educadores e socioeducandos envolvidos, além de premiação das melhores produções que deverão compor um e-book digital.

Presente na cerimônia, o secretário da Seciju, Deusiano Amorim, reforçou a importância da parceria com a Defensoria Pública e Secretaria de Estado da Educação (Seduc) para a promoção de ações educativas no Sistema Socioeducativo do Tocantins. “Muito obrigada pelo apoio de todos nesse grande projeto, que só foi possível graças a dedicação dos profissionais que se empenham para desenvolver um trabalho de qualidade. Espero que mais ações como essas sejam realizadas, pois elas beneficiam tanto os socioeducandos, como todo o Sistema”, ressaltou.

A coordenadora do Núcleo Especializado de Promoção e Defesa dos Direitos das Crianças e Adolescentes (Nudeca) e defensora pública, Larissa Pultrini, ressaltou que a educação é uma importante ferramenta para mudança de vida dos adolescentes. “Eu fico muito feliz de estarmos retomando a realização dessas ações presenciais. É muito bom poder retornar e com um projeto que é tão importante para mim, ligado À poesia e à arte. A educação é fundamental na ressocialização dos adolescentes”, afirmou.

Premiações

A cerimônia de encerramento também contou apresentação musical de três poemas produzidos por adolescentes e transformados em música pelo músico e servidor da Defensoria Pública, Cleyton Silva. Após a apresentação, foram entregues premiações para os adolescentes que ganharam o concurso de poesia promovido no final das oficinas, entre as premiações estavam livros, fones de ouvido, relógio e caixa de som, que serão entregues aos socioeducandos quando eles finalizarem o cumprimento da medida socioeducativa. Ao todo, foram premiados os cinco primeiros adolescentes colocados do Case e cinco do Ceip Central, além dos prêmios, as poesias ganhadoras irão compor um e-book digital.

“Eu descobri que todo texto pode ser transformado em um poema, basta a gente querer. Com esse projeto aprendi a me expressar com as pessoas, hoje consigo desabafar o íntimo do meu coração. Tenho mais facilidade com a escrita, em me expressar com a sociedade e a lidar com as diferenças”, relatou um dos adolescentes premiados no projeto.

Presenças

Também estiveram presentes no evento a diretora-geral da Escola Superior da Defensoria Pública do Tocantins, Téssia Gomes, o superintendente de Administração do Sistema de Proteção dos Direitos da Criança e Adolescente da Seciju, Claudemir Prevital, o gerente do Sistema Socioeducativo, Lucius Cavalcanti, o chefe do Case, Junio Vieira, chefe do Ceip Central, Edgar Macena e a diretora da Escola Mundo Sócio do Saber, Queila Cristina Almeida, além de servidores do Sistema Socioeducativo, da Defensoria Pública, da Seduc.

Premiação no Ceip de Gurupi

No Centro de Internação Provisória de Gurupi (Ceip Sul), cinco adolescentes também receberam premiação na segunda-feira, 23, pelas poesias apresentadas durante a realização do Projeto. O primeiro lugar ficou com um adolescente de 18 anos, que escreveu uma poesia com o tema “Não desista, recomece”.

A cerimônia de premiação contou com a presença do chefe da Unidade, Marcus Marques, da representante da Escola da Defensoria Pública, Elizete Sodré, da diretora da Escola Dr Waldir Lins, Euvanice Rodrigues, e do representante da Academia Gurupiense de Letras (AGL), confrade Núbio Brito, que contribuiu com doações de vários exemplares de livros para o fortalecimento do Projeto de leitura do Ceip Sul. Além disso, também estiveram presentes servidores do Sistema Socioeducativo, professores que atuam na escola da Unidade e adolescentes.

Livrarte

Desenvolvido desde março deste ano, o projeto Livrarte: Poesia como Forma Livre de Pensar, teve como objetivo incentivar produções artísticas, leitura e escrita entre os adolescentes dos Centro de Atendimento Socioeducativo (Case) de Palmas e Centro de Internação Provisória Masculino de Palmas (Ceip Central) e Centro de Internação Provisória Masculino de Gurupi (Ceip Sul). As poesias produzidas durante as oficinas foram inscritas no concurso da DPE-TO, que premiou cinco adolescentes de cada unidade socioeducativa participante do projeto.