Você já ouviu falar em apraxia de fala em crianças? No Brasil, segundo especialistas da área, ainda é um assunto pouco divulgado. Mas, que merece tanto dos profissionais quanto dos pais. O dia 14 de maio é lembrando como o dia da conscientização de apraxia de fala na infância. É um distúrbio neurológico que afeta a produção motora da fala. Afeta a capacidade da criança em produzir os sons da fala, de sequencializar esses sons para formação de sílabas e palavras.

Segundo a fonoaudióloga em desenvolvimento infantil, Kesley Asevedo, falar é uma habilidade altamente complexa e que depende de vários fatores. “Crianças com Apraxia apresentam muita dificuldade para planejar, programar e executar os movimentos dos lábios, língua, mandíbula, para produzir os sons da fala. Por isso, é necessário que o tratamento com a criança seja realizado logo nos primeiros anos de vida, para que não tenha atraso no desenvolvimento infantil”, explica a especialista.

Principais sinais de Apraxia de fala na infância

De acordo com a Fonoaudióloga em desenvolvimento infantil, Kesley Asevedo, alguns dos principais sinais são crianças pequenas que não falam ou falam muito pouco, que tem repertório limitado de sons e que usam muitos gestos e não conseguem se comunicar verbalmente

Diagnóstico

Para o diagnóstico da Apraxia é preciso uma avaliação fonoaudiológica detalhada e completa e que contemple os seguintes aspectos: anamnese com a família, avaliação da linguagem oral em todos os seus níveis (vocabulário, fonologia, aspectos morfossintáticos (gramaticais), uso funcional da comunicação, aspectos discursivos), avaliação dos aspectos fonéticofonológicos (sons da fala), avaliação da maturidade simbólica (brincadeira), avaliação da motricidade orofacial, avaliação das praxias orais e verbais, avaliação dos aspectos relacionados à alimentação (mastigação, consistência, hábitos alimentares), etc.

Tratamento

Com terapia adequada e suporte da família e da escola, crianças com Apraxia poderão ter evoluções e irão progredir nas suas habilidades de fala. A gravidade do quadro varia, desde casos mais leves até quadros mais severos, e que podem, necessitar de meios de comunicação alternativa.

“Nos quadros mais severos de Apraxia, o desenvolvimento intelectual/cognitivo poderá ser prejudicado. A ausência ou o desenvolvimento alterado da fala poderá afetar o processo de aprendizagem e o rendimento pedagógico. A intervenção precoce é muito importante e contribui para resultados mais eficazes”, finaliza Kesley Asevedo, fonoaudióloga especialista em desenvolvimento infantil.