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Estudantes de Tocantínia exploram literatura, comunicação e mercado editorial em aula de campo em Palmas

Entretenimento — 26/06/2026 - 09:46 / Atualizado em: 26/06/2026 · 09:53 Por:  Agda Rocha

Foto: Divulgação

Os estudantes do Projeto de Eletiva Comum Poetas do Xodó, desenvolvido no Centro Educacional Fé e Alegria Frei Antônio, em Tocantínia, participaram de uma aula de campo em Palmas voltada ao incentivo da leitura, da escrita e da produção literária. Durante a programação, os jovens conheceram espaços dedicados à comunicação, à cultura e ao mercado editorial. Além disso, a atividade foi coordenada pelo professor André Goveia.

A iniciativa teve como objetivo estimular a formação de novos leitores, escritores e poetas. Ao mesmo tempo, buscou apresentar diferentes ambientes e profissionais que atuam diretamente na promoção da literatura e da informação. Dessa forma, os participantes ampliaram seus conhecimentos por meio de experiências práticas.

Conhecendo os bastidores da televisão

A programação começou nos estúdios do SBT em Palmas. Lá, os estudantes conheceram os bastidores da produção jornalística e acompanharam explicações sobre o funcionamento de uma emissora de televisão.

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Durante a visita, jornalistas e produtores apresentaram as etapas de apuração, produção e divulgação das notícias. Assim, os alunos compreenderam como as informações chegam ao público. Além disso, eles refletiram sobre a importância da comunicação para a sociedade.

Foto: Divulgação

Literatura inspira novos escritores

Em seguida, o grupo visitou o Núcleo Integrado de Leitura e Arte (NILA), localizado no Espaço Cultural José Gomes Sobrinho. Na ocasião, o destaque foi a Biblioteca Municipal Jornalista Jaime Câmara.

Os estudantes participaram de uma roda de conversa com a escritora e coordenadora da biblioteca, Gislene Camargo. Durante o encontro, ela compartilhou sua trajetória literária, explicou o processo de criação de suas obras e destacou a importância da leitura na formação humana e cultural.

Além das orientações, os participantes conheceram melhor o papel das bibliotecas públicas na democratização do acesso ao conhecimento. Com isso, perceberam como esses espaços contribuem para o desenvolvimento de leitores e escritores.

Livraria apresenta o caminho dos livros

Na sequência, o roteiro incluiu uma visita à Livraria e Editora Livro e Leitura, localizada no Capim Dourado Shopping. Ali, os estudantes conheceram as etapas de publicação, edição, divulgação e comercialização de livros.

Consequentemente, eles entenderam como uma obra literária é produzida e quais caminhos percorre até chegar às mãos dos leitores. Ao mesmo tempo, puderam esclarecer dúvidas sobre o mercado editorial.

Foto: Divulgação

Projeto incentiva criatividade e protagonismo

Segundo o professor André Goveia, a aula de campo representou um momento de aprendizado e inspiração para os participantes.

“Quando os estudantes conhecem escritores, bibliotecas, livrarias, editoras e os meios de comunicação, eles percebem que a literatura e a escrita são possibilidades reais de transformação social e pessoal. Nosso objetivo é despertar talentos e incentivar que mais jovens se tornem leitores, poetas e escritores”, destacou.

O Projeto Poetas do Xodó vem se consolidando como um importante espaço de incentivo à produção literária estudantil. Ao longo do ano, os participantes desenvolvem poesias, contos, rodas de leitura, recitais e produzem obras autorais. Além disso, as atividades fortalecem a criatividade, a escrita e o protagonismo juvenil.

Por fim, a aula de campo em Palmas deixou uma experiência marcante para os estudantes. Dessa maneira, a iniciativa ampliou horizontes e reforçou a importância da educação, da literatura e da comunicação na formação de cidadãos críticos, criativos e comprometidos com a transformação da sociedade.

Foto: Divulgação

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Tópicos: AULA, ESTUDANTES, LITERATURA, PALMAS, TOCANTÍNIA

Agda Rocha

Redatora freelance para o portal Surgiu, com atuação em produção, edição e gestão de conteúdo. Possui domínio de ferramentas de criação, revisão e publicação de textos, com foco em qualidade, clareza e engajamento.

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