Iniciativa da Educação municipal marca Dia da Autonomia do Tocantins com experiência imersiva para estudantes

Alunos da rede municipal de Palmas tiveram uma manhã diferente nesta quarta-feira (18). Além disso, participaram do lançamento do projeto Conhecer para Pertencer, com visita ao Museu Palacinho.

A ação é coordenada pela Secretaria Municipal da Educação (Semed). Ao mesmo tempo, busca aproximar os estudantes da história e cultura do Tocantins.

Inicialmente, participaram 35 alunos do 4º ano da Escola Municipal Anne Frank. Durante a visita, eles conheceram objetos históricos, exposições culturais e registros da construção da capital.

O lançamento ocorreu no Dia da Autonomia do Tocantins. Por isso, a experiência se tornou ainda mais significativa para os estudantes.

Segundo a organização, o objetivo é fortalecer o sentimento de pertencimento. Ou seja, os alunos passam a valorizar mais a própria história e identidade.

Entre os destaques, o artesanato indígena chamou atenção dos estudantes. Além disso, as exposições interativas despertaram curiosidade e entusiasmo.

Para muitos alunos, foi a primeira visita a um museu. Dessa forma, a atividade contribuiu para ampliar o conhecimento além da sala de aula.

A equipe pedagógica reforça a importância dessas experiências. Assim, os estudantes desenvolvem consciência histórica e social de forma prática.

Projeto segue até junho com novas visitas

As atividades continuam ao longo do semestre. Antes de tudo, os alunos participam de aulas preparatórias sobre os temas que serão explorados.

Confira o cronograma:

Março: Escola Municipal Anne Frank e ETI Cora Coralina

Abril: Escola Municipal Darcy Ribeiro e ETI Padre Josimo Tavares

Maio: Escola Municipal Paulo Freire e ETI Almirante Tamandaré

Junho: Escola Municipal Jorge Amado e ETI Caroline Campelo

A expectativa é alcançar mais estudantes. Por fim, o projeto deve incentivar o interesse por espaços culturais e fortalecer a identidade local.