Miranorte alcançou um índice de 93,8% de frequência escolar entre os estudantes beneficiários do programa Bolsa Família, resultado que evidencia o acompanhamento contínuo realizado pela Secretaria Municipal de Educação e o envolvimento direto dos profissionais da rede de ensino. O dado reforça a atenção do município à permanência dos alunos em sala de aula e ao cumprimento do direito fundamental à educação.

O acompanhamento da frequência escolar é uma das exigências do programa federal e, em Miranorte, vem sendo tratado como prioridade da política educacional. Técnicos da Secretaria de Educação, gestores escolares e professores atuam de forma integrada no monitoramento dos estudantes, garantindo que crianças e adolescentes mantenham vínculo regular com a escola.

Segundo a Secretaria Municipal de Educação, o índice alcançado reflete um trabalho sistemático, pautado na responsabilidade social e no diálogo constante com as famílias. A estratégia envolve orientações, registros frequentes e ações preventivas para evitar a evasão escolar, assegurando melhores condições de aprendizagem.

O prefeito de Miranorte, Leandro Barbosa, destacou que o resultado é fruto de planejamento e dedicação das equipes. “Esse percentual mostra que Miranorte está no caminho certo. Quando a gestão investe no acompanhamento dos alunos e apoia os profissionais da educação, o reflexo aparece nos números e, principalmente, na vida das crianças e jovens”, afirmou.

A administração municipal avalia que manter altos índices de frequência escolar é essencial para o desenvolvimento educacional e social do município. Além de atender às exigências dos programas federais, o acompanhamento contribui para o desempenho pedagógico e para a redução das desigualdades.

Com o resultado de 93,8% de frequência escolar entre os beneficiários do Bolsa Família, a Prefeitura de Miranorte segue fortalecendo as ações educacionais e o trabalho integrado da Secretaria de Educação, com foco na permanência dos estudantes na escola e na construção de um futuro com mais oportunidades.