8º BPM:Proerd inicia aulas na primeira Quinzena de Fevereiro

O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência – PROERD, no 8º BPM, já é executado desde 2002, onde dezenas de milhares de crianças já foram atendidas

O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência – PROERD, no 8º BPM, já é executado desde 2002, onde dezenas de milhares de crianças já foram atendidas. O programa, aplicado através de currículos, volta-se ao público infantil, 5º e 7º ano. Inicialmente presente em instituições de ensino de Paraíso do Tocantins-TO, sede da Organização Policial Militar - OPM, desde 2010 se expandiu para outros municípios circunvizinhos a este. Assim, já foram atendidas cidades como Lagoa da Confusão, Divinópolis, Monte Santo, Barrolândia e Pium, além de distritos da própria Paraíso (Santana e Santa Luzia).

Atualmente o staff de instrutoras incluem quatro colaboradoras, que atuam exclusiva e integralmente ao PROERD. São elas: CB PM Geani, CB PM Karoliny, CB PM Mônica e CB PM Marlynéia, esta atuando em Lagoa da Confusão. Empenhadas no propósito de implementar a diretriz do programa da forma mais eficaz possível, diante das demandas crescentes e dificuldades permanentes próprias do ensino, se esmeram em transmitir os conteúdos propostos. O segredo, afirmam “consiste em fazer o que de fato gostam e acreditam”. Neste aspecto, já planejam a consecução das atividades para 2012, intentando inicialmente atender ao público infantil e 5º ano de escolas particulares e públicas da rede municipal e estadual de Paraíso. Já no segundo semestre, a prioridade seria outras localidades.

Para o Comandante do 8º BPM, TC QOPM Jarbas Lustosa de Sousa, “o planejamento de aplicação do programa para 2012 se encontra em fase de finalização, representando assim, uma continuidade das ações”. Com isso, a Polícia Militar do Tocantins através da OPM, “reafirma o compromisso de colaborar para que crianças possam permanecer longe das drogas e da violência”, pontua o Comandante. Ressalta ainda que o PROERD “vem congraçar forças entre família, escola e PM, o que traduz-se em esforços múltiplos com objetivos bem definidos”.

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